D`autres indicateurs de problèmes émotionnels possibles peuvent être des dessins d`un objet particulier ou d`une personne beaucoup plus grand qu`un dessin que l`enfant fait de lui-même, ou un dessin d`une figure humaine dans des parties disjointes. Dans ces cas, un enfant doit être évalué par un thérapeute parce que les dessins de ce genre indiquent généralement être submergé par quelque chose ou se sentir fragmenté. Les dessins avec des lignes incomplètes ou hésitantes peuvent indiquer qu`un enfant se sent incertain ou incertain. Les enfants qui font ces dessins peuvent simplement avoir besoin d`encouragement. Une évaluation plus poussée peut être nécessaire si ces types de dessins se poursuivent pendant une longue période de temps. Les styles artistiques décrivent la façon dont l`œuvre d`art ressemble. Le style est fondamentalement la manière dont l`artiste dépeint son sujet et comment l`artiste exprime sa vision. Le style est déterminé par les caractéristiques qui décrivent l`illustration, comme la façon dont l`artiste emploie la forme, la couleur et la composition, pour n`en nommer que quelques-uns. Un autre facteur important dans la détermination du style d`une œuvre d`art est d`examiner la façon dont l`artiste manipule le médium, en tenant compte de la méthode ou de la technique utilisée par l`artiste. Un aspect supplémentaire des styles artistiques est la philosophie ou la force motrice derrière l`œuvre. Tous ces éléments stylistiques sont définis par les artistes de choix font comme ils composent leur œuvre d`art. Première: http://eluvisen.tumblr.com/image/166660984981 dessin comme ceci est en fait mon objectif.

J`aime les brosses douces, la façon dont la peau et les yeux sont dessinés, les ombres et les lumières. Oster, Gerald. Utilisation de dessins en évaluation et thérapie: Guide pour les professionnels de la santé mentale. New York: Brunner/Mazel, 2004. Malchiodi, Cathy. Comprendre les dessins des enfants. New York: Guilford Press, 1998. Il n`y a rien de mystique ou magique sur le développement de votre propre style d`art personnel. Le style, comme tout autre élément de votre processus artistique, vient délibérément. Il n`a pas besoin de prendre des années ou même des mois.

Le style est quelque chose que vous construisez, et vous pouvez le construire en une semaine. Hauts. Drôle, je voulais travailler sur mon style, aussi et ce que vous décrivez est exactement ce que je voulais faire, mais n`était pas sûr à ce sujet. Et maintenant, j`ai lu cet article et wow, OK, semble que je n`étais pas ce mal avec mon idée…! : 3 Burkitt, Esther et coll. «choix de la couleur des enfants pour l`achèvement des dessins de sujets affectivement caractérisés.» Revue de psychologie de l`enfant et de psychiatrie (2003): 445. McDonald, la foi Tibbets. „Ce que les dessins révèlent” la parentalité chrétienne aujourd`hui. 14, n ° 18 (mars/avril 2002): 20.

Pingback: trouver mon style artistique – Dusty palette l`analyse des couleurs a souvent été un moyen de déterminer l`état émotionnel d`un enfant. Un grand nombre de noir ou rouge récurrent dans le dessin d`un enfant peut être un signe gênant. Le noir est souvent une indication de dépression ou de sentiment désespéré ou restreint. Le rouge peut indiquer une colère intense. Les bleus et les verts sont généralement des couleurs calmes, et les jaunes et les oranges indiquent souvent la gaieté. Les thérapeutes ne sont généralement pas concernés si un enfant fait un dessin dans l`une des couleurs gênantes, mais peut vouloir enquêter sur une série de dessins sombres, surtout si le contenu est également effrayant ou inquiétant.